fordham_univ.jpg

Technical Director Theatre Program

Fordham University

Job Description

Technical Director 
Theatre Program, Lincoln Center 
Fordham University
 

Fordham University has an excellent reputation as a dynamic institution located in New York City.  Founded in 1841, Fordham enrolls more than 16,000 undergraduate and graduate students in its 9 Colleges and Schools. 

 

  • Fordham University offers a comprehensive and competitive benefits package to its employees, which includes medical, dental, vision, life, and disability insurance.
  • We offer tuition remission for employees and their dependents 
  • A generous employer match towards a 403(b) retirement plan.
  • As a tax-exempt organization under section 501(c)(3) of the Internal Revenue Code (IRC), Fordham is considered a qualifying employer for the Public Service Loan Forgiveness (PSLF) program, a federal program designed to forgive student loan debt for employees of certain public and certain nonprofit employers.
  • As part of its work-life balance program, the University provides generous PTO including 15 vacation days, 12 sick days, 2 personal days, 6 summer Fridays, and holidays that include paid time off between Christmas and New year.  
  • University employees have access to the Employee Assistance Program (EAP). EAP provides no-cost, professional, and confidential services, to help employees and family members address a variety of personal, family, life, and work-related issues.

 

Hybrid Policy:        

Please review the Hybrid Policy here.

https://www.fordham.edu/human-resources/policies-guides-and-agreements/hybridremote-work-policy-for-administrators/

 

Position Summary 
Fordham University seeks a skilled, experienced Technical Director with expertise 
in scenic painting, carpentry, and building theatrical productions in an educational 
environment for a full-time, fully benefited yearly position. The Theatre Program is 
based at Fordham’s Lincoln Center Campus in Manhattan and is housed 
academically within a department alongside Visual Art. Students receive a B.A. 
with a concentration in one of four areas: performance, design and production, 
directing, and playwriting. Historically, the Program produces four mainstage 
productions with professional guest artists and sixteen student-led studio 
productions annually. Fordham Theatre is committed to cultivating an expansive
vision for the program that assures its preeminent standing, elevates its profile as 
an innovative leader in the field of undergraduate theater training, and centers 
social justice, anti-racism and anti-ableism in all aspects of its work. 
 
Under the direct supervision of the Production Manager, the Technical Director 
plays an integral leadership role in the Fordham Theater Program. 
Responsibilities range from the full execution of designs for the mainstage 
productions; management of the scenic shop and supervision of students, 
including work-study student workers; and mentorship of student-led studio 
productions. Detailed responsibilities are listed below and can be altered in 
agreement with the technical director and production manager. The ideal 
candidate will have a passion for arts education, strong collaboration, 
communication skills; excellent technical skills and expertise, and be able to 
maintain high quality and standards within a safe and supportive work 
environment. The chosen candidate is deeply committed to equity, access and 
inclusion and has a joy and passion in sharing knowledge and learning with 
students. 
 
This position reports to the Production Manager and supervises the Assistant 
Scenic Shop Supervisor and Students. 
 
Essential Functions 
Mainstage Productions 
There are two mainstage productions per semester, four per academic year. The 
technical director is responsible for the build of the scenery, rigging, and 
supervising student crews throughout 
the process. This includes, but is not limited to: 
Attend all production meetings, as well as communicate with designers 
outside of formal meeting times. 
Attend technical rehearsals 
Interpret the scenic designer’s submitted plans and discussing viability 
with the designer and production manager 
Provide a cost analysis to ensure the set can be built within the given 
budget 
Create technical working drawings to be used to construct scenery and 
teach students how to utilize them 
Order materials needed to build scenery, submit expenses, and monitor 
budget 
Oversee students working in the scenic shop to ensure correct and safe 
practices.practices. 
Oversee and coordinate scenic painting and/or hiring of scenic artists 
when necessary 
Oversee strike of the four productions and “mini-strike” when necessary. 
General troubleshooting and problem solving throughout technical 
rehearsals and performances periods. 
 
Scenic Shop 
The Technical Director is responsible for overseeing the scenic shop and the 
students who are doing lab hours in the shop. This includes but is not limited to: 
Ensure safe and correct practices in the shop 
Maintain tools, equipment, and materials (Flats, platforms, soft goods, 
etc.) 
Supervise the Assistant Scenic Shop Supervisor 
Maintain first aid and safety supplies 
Schedule students lab hours in the scenic shop 
Schedule and supervise work study students in scenic shop 
 
Theater Program Responsibilities 
The Technical Director is a leader within the Theatre Program, a valued and 
integral member of the theater program staff and contributes to the program in a 
variety of ways beyond the scenic shop. These include but are not limited to: 
Track, monitor and provide feedback for students’ learning and progress 
Oversee work study students hours and submit hours for approval 
Attend weekly faculty and production meetings 
Mentor and approve student scenic designs for studio productions 
Teach lab portion of collaboration class 
Support classroom needs where appropriate 
 
Qualifications: 
Commitment to an inclusive, accessible, and equitable workplace 
environment; sensitivity to and an understanding of the diverse academic, 
socioeconomic, cultural, disability, and backgrounds of faculty, staff and 
students. 
Collaborative leadership style with leadership experience working in a 
professional and/or educational Scene Shop. 
Teaching and/or mentoring experience 
Scene painting and carpentry skills 
Resourceful and works independently to ensure that each task is 
thoroughly executed. 
Ability to supervise, work with, and teach students 
Delegates effectively and meets students where they are in their level of 
experience 
Ability to maintain artistic intent within financial and time constraints. 
A thorough understanding of the scene design and construction processes 
and all of the related aspects of the overall theatre production process. 
Strong communication, organizational, and leadership skills. 
 
Working Conditions and Physical Necessities: 
Ability to work long hours and work with a flexible schedule, including 
nights and weekends. 
May have to work at heights, around moving machinery, and with 
exposure to noise, vibration, and dust. 
Ability to work safely in an environment containing potentially hazardous 
electrical equipment, fumes, and/or materials. 
Ability to perform physical activities such as, but not limited to, lifting, 
bending, standing, climbing, and/or walking. Capable of lifting 50lbs. 
 
Essential Functions Note 
This list is not intended to be an exhaustive list. 
The University may assign additional related duties as necessary. 
 
Management Responsibilities 
Guides work of other employees who perform essentially the same work and/or 
student workers. Organizes, sets priorities, schedules and reviews work, but is 
generally not responsible for final decisions in hiring, performance management 
or compensation. 
 
Required Qualifications: Education and Experience 
Bachelor Degree 
Minimum of 5 years of experience working in a scenic shop 
Teaching and/or mentoring experience at the undergraduate level 
 
Required Qualifications: Knowledge and Skills 
Commitment to an inclusive, accessible, and equitable workplace 
environment; sensitivity to and an understanding of the diverse academic, 
socioeconomic, cultural, disability, and backgrounds of faculty, staff and 
students. 
Collaborative leadership style with leadership experience working in a 
professional and/or educational Scene Shop. 
Scene painting and carpentry skills. 
Resourceful and works independently to ensure that each task is 
thoroughly executed. 
Ability to supervise, work with, and teach students. 
Delegates effectively and meets students where they are in their level of 
experience. 
Ability to maintain artistic intent within financial and time constraints. 
A thorough understanding of the scene design and construction processes 
and all of the related aspects of the overall theatre production process. 
Strong communication, organizational, and leadership skills. 
Successful candidates should have a knowledge of and commitment to 
the goals of Jesuit Education. 
 
Minimum Starting Salary: $87,000 
 
Maximum Starting Salary: $92,000 
 
Note: Salary is commensurate with qualifications, experience, and skills. 
 
START DATEASAP 
 
APPLY HERE: https://careers.fordham.edu/postings/7979
 
ABOUT FORDHAM  
Founded in 1841, Fordham is the Jesuit University of New York, offering an 
exceptional education distinguished by the Jesuit tradition to more than 16,000 
students in its 9 colleges and schools.  It has residential campuses in the Bronx 
and Manhattan, a campus in West Harrison, N.Y., the Louis Calder Center 
Biological Field Station in Armonk, N.Y., and the London Centre in the United 
Kingdom.   
 
Fordham University is committed to excellence through diversity and 
welcomes candidates of all backgrounds. 
 
Fordham is an Equal Opportunity Employer – Veterans/Disabled and other 
protected categories 

*Please mention you saw this ad on HigherEdPost.*

Apply Now

®